Описание
Курс создан совместно с Ассоциацией гуманистически ориентированных психологов и психотерапевтов agopp.ru
ИПТР — интегративный подход в работе с травмами развития.
Цель курса: познакомить широкую аудиторию с основами теории ранних детских травм и возможности коррекции последствий влияния неблагоприятного детского опыта.
Слушателей ждут 6 встреч, посвященных базовым темам ранней детской травмы и работы с ней.
Кому и зачем нужен метод ИПТР?
Ценности и возможности для разных профессиональных и жизненных ролей.
Метод ИПТР — это не только терапевтический инструмент, но и новый взгляд на психику и личность человека. Он даёт системные знания, трансформирующие как профессиональную практику, так и различные сферы личной жизни.
Для студентов психологических вузовДля практикующих психологов и психотерапевтовДля педагогов, учителей, воспитателейДля родителей
- Основа клинического мышления, связанного с развитием личности
- Понимание механизмов травмы и её последствий
- Формирование терапевтического стиля, основанного на эмпатии
- Ранняя профилизация и углубление в важнейшее направление современной психологии
- Глубокая и структурированная система работы с травмой развития
- Расширение профессионального инструментария: от диагностики до сопровождения
- Возможность супервизии, интервизии и обучения в сообществе единомышленников
- Освоение подхода, сочетающего научность, клиническую точность и человеческое тепло
- Новое понимание детского поведения и трудностей в обучении
- Навыки сопровождения ребёнка в кризисах развития
- Предотвращение травматизации в образовательной среде
- Формирование психологически безопасной атмосферы в классе или группе
- Глубинное осознание, как собственный детский опыт влияет на родительство
- Навыки эмпатического общения и построения привязанности
- Способность создавать здоровую, не насильственную среду для ребёнка
- Возможность прервать трансгенерационные сценарии и вырастить свободную личность
Документы по окончании курса
Участники, прослушавшие курс, имеют возможность приобрести
СЕРТИФИКАТ об участии
Цена: 1 000 рублей
Сертификат предоставляет возможность получить скидку 3 000 руб. в процессе обучения по программе «Интегративный подход в работе с травмами развития (ИПТР)» vshgo.ru/program
По вопросам обращаться к координатору:
Тел: +7 (906) 733-57-92 (WhatsApp, Telegram)
Совместный проект с «Высшей школой психологии»:
запись на курс доступна на сайте «АНО ДПО ВШП»
Содержание
Тема 1: Что такое травмы развития и как они влияют на психику ребёнка, подростка и взрослого?
4 июня 2025 года (среда), время: 19:00 — 21:00 (по Мск)
- Травма как нарушение развития, а не только как событие
- Почему психика ребёнка особенно уязвима: этапы развития и «точки входа» травматизации
- Примеры травматизации в обычных (некатастрофических) семьях
- Как детская травма «живёт» во взрослом человеке: симптомы, внутренние конфликты, паттерны
- Как работает метод ИПТР: соединение теории и глубокой практики, работа с Внутренним Ребёнком
Тема 2: Виды и типы травм развития и последствия неблагоприятного детского опыта
11 июня 2025 года (среда), время: 19:00 — 21:00 (по Мск)
- Эмоциональное пренебрежение, гиперконтроль, невалидизация, травмы привязанности
- Микро- и макротравмы
- Различие между острой травмой и хронической травматизацией
- Что такое «травмированный стиль привязанности» и как он проявляется
- Последствия: эмоциональные расстройства, трудности в отношениях, соматизация, внутренние запреты
Тема 3: Проблемы в каких сферах жизни указывают на важность работы с неблагоприятным опытом?
18 июня 2025 года (среда), время: 19:00 — 21:00 (по Мск)
- Повторяющиеся сценарии в отношениях и профессии
- Самосаботаж, выгорание, прокрастинация
- Нарушенные границы, трудности с доверием и близостью
- Нарушения самооценки и идентичности
- Проблемы с телом, психосоматика, тревожные и депрессивные состояния
- Как ИПТР помогает распознать глубинную причину и начать путь исцеления
Тема 4: Интеграция современных психологических школ и направлений для работы с травмой развития
25 июня 2025 года (среда), время: 19:00 — 21:00 (по Мск)
- Как метод ИПТР объединяет достижения:
— Теории привязанности (Боулби, Ньюфелд, Криттенден)
— Травматерапии (Габор Матэ, Питер Левин, Бессел ван дер Колк)
— Гуманистической психологии (Роджерс, Розенберг)
— Телесно-ориентированной терапии, психоанализа, нейронауки
- Почему важно работать не только с симптомом, но и с глубинной структурой
- ИПТР как метод индивидуализации, интеграции и восстановления целостности
Тема 5: Социальные проблемы и кризисы. Модель устойчивого развития с ИПТР
2 июля 2025 года (среда), время: 19:00 — 21:00 (по Мск)
- Почему травма — не только личная, но и социальная проблема
- «Травмированное общество»: авторитарность, агрессия, насилие в школах и семьях
- Передача травмы из поколения в поколение: как остановить
- Модель устойчивого развития: восстановление зрелости, эмпатии и способности к взаимодействию
- Как внедрение ИПТР в образование, семью и бизнес может менять общество
Тема 6: Помощь родителям, воспитателям, учителям, руководителям
9 июля 2025 года (среда), время: 19:00 — 21:00 (по Мск)
- Как распознать детскую травму и не усилить её
- Что значит быть «достаточно хорошим» взрослым
- Поддержка без спасательства, границы без насилия
- Работа с собой как ключ к эффективной помощи другим
- ИПТР как ресурс для сопровождения — в родительстве, образовании, управлении
- Возможности обучения и супервизии в рамках ИПТР
Условия
Форма проведения:
ОНЛАЙН (на платформе ZOOM)
Слушатели курса:
Психологи, педагоги, воспитатели, руководители, родители и все желающие
Условия участия:
Для того, чтобы стать слушателем курса, необходимо:
Заполнить форму «Записаться» на сайте vshp.pro/programs
