Описание
ИДЁТ НАБОР! Старт: 1 ноября 2024 года (дата уточняется)
Совместный проект с «Высшей школой психологии»:
программа так же представлена на сайте «АНО ДПО ВШП»
С библейских времен и по сегодняшний день беременность, роды — это сакральный опыт для женщины. Будущая мама нуждается в поддержке и достоверных знаниях о материнстве. Эти потребности ранее закрывал традиционный институт семьи, но он изжил свое. А новый культуральный — в стадии становления. Поэтому у беременных трудности с поддержкой, подготовкой к родам и взаимодействием с ребенком.
На помощь будущим мамам первыми пришли психологи и врачи. Своими знаниями и опытом они закрыли ту брешь, что образовалась при изменении института семьи. Так развивалась перинатальная психология.
Сегодня труд перинатальных психологов востребован по причине высокой уязвимости беременных. Проблематично оказывать помощь без профильных знаний. Ведь даже безобидная техника может причинить психологический вред будущей маме и ее малышу.
Уважая традиции перинатальной психологии, разработана программа повышения квалификации:
«Практика консультирования беременных и родителей в модальности перинатальной психологии».
Это современный, структурированный, медико-психологический курс для психологов.
ЦельПриоритетыРезультатыПреподавателиОбращение от руководителя программы
Основная цель — расширить компетенции психологов в области перинатальной психологии для экологичной работы с будущими родителями.
Организаторы и преподаватели учли мнения обучающихся и при подготовке программы расставили приоритеты. В результате получилось пять основных пунктов.
- ИСПОЛЬЗУЙТЕ ТО, ЧТО ЛУЧШЕ ПОДХОДИТ
Программа построена на знаниях из различных направлений психологии. Можно гибко выбирать эффективные инструменты под каждый запрос.
- СМОТРИТЕ ШИРЕ И БУДЬТЕ НА ШАГ ВПЕРЕДИ
В курс включены модули смежных специалистов: врача гинеколога, консультанта по грудному вскармливанию, врача сексолога. Это прекрасное дополнение психологической практики доказательной медициной.
- БЕРИТЕ И ПРИМЕНЯЙТЕ
В программе собраны актуальные данные по перинатальной психологии. В фокусе практико-ориентированность.
- ПОЛЬЗУЙТЕСЬ УДОБНЫМ И ГИБКИМ ГРАФИКОМ
Курс состоит из лекций и практических занятий. Лекции представлены в записи. Их можно просмотреть в удобное время. Практические занятия проходят он-лайн по выходным, что позволяет обучаться и сохранять свой рабочий график.
- ПОЛУЧИТЕ ОФИЦИАЛЬНЫЙ ДОКУМЕНТ
После окончания курса психолог получает удостоверение о повышении квалификации государственного образца.
Важно чтобы знания курса не попали в категорию «ТАМ И ТОГДА», а были включены в работу «ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС».
Для этого преподаватели курса помимо лекций, проводят практические занятия и учебные интервизии.
В результате специалист:
- пользуется теоретическими знаниями;
- тренирует насмотренность;
- оттачивает мастерство диагностики;
- применяет в работе коррекционные техники;
- внедряет в свою практику сопровождение беременных;
- владеет технологиями психологической подготовки к беременности, родам и предстоящему родительству.
В преподавательский состав включены только действующие практики.
Гуторова Елена Викторовна — руководитель программы, клинический и перинатальный психолог.
В практике 17 лет.
Калашченко Екатерина Леонидовна — практикующий психолог, Арт-терапевт, Мак-терапевт.
В практике 15 лет.
Скайстер Диана Александровна — практикующий психолог, специалист по Психосоматике и Новой Германской Медицине.
В практике 3 года.
Стулова Мария Александровна — врач-биофизик, консультант по грудному вскармливанию, сну и уходу за новорожденным.
В практике 15 лет.
Полякова Анна Александровна — к.м.н., акушер-гинеколог, урогинеколог, врач УЗД, физиотерапевт, сексолог.
В практике 17 лет.
Коллеги, приглашаю вас присоединиться к числу профессионалов в области перинатальной психологии!
Хочется обратить внимание на текущую ситуацию касательно рождения детей.
- По статике больше 10-ти лет активно идет мировой тренд снижения рождаемости.
- Пандемия COVID-19 негативно отразилась на состоянии репродуктивного здоровья людей.
- Внешнеполитическая ситуация внесла свою лепту, и потенциальные родители стали откладывать рождение детей на более поздний срок.
- Рост числа бесплодных пар увеличивается с каждым годом.
Рождение ребенка становится чудом в прямом и переносном смысле слова.
Будущие родители более внимательно подходят к беременности, родам и воспитанию детей. Есть потребность в узкопрофильных специалистах, например, в перинатальных психологах. Поэтому приглашаю расширить свои компетенции в модальности перинатальной психологии.
Свой выбор я сделала в 2009 году. Теперь готова передать знания вам.
Станьте востребованным профессионалом в работе с будущими родителями!
С уважением, руководитель программы, клинический и перинатальный психолог — Гуторова Е.В.
Содержание
Модуль 1Модуль 2Модуль 3Модуль 4Модуль 5Модуль 6Модуль 7Модуль 8Модуль 9Модуль 10
Методологические основы перинатальной и репродуктивной психологии
Лекции:
Перинатальная и репродуктивная психология в системе общей практики психолога-консультанта. Методология. История становления и развития перинатальной и репродуктивной психологии. Этические дилеммы. Профессиональная компетентность
психолога. Специфика работы в роддоме и женской консультации.
Практическое занятие:
Анализ кейсов и ситуативных задач.
Гуторова Е.В.
Акушерство и гинекология для психологов
Лекции:
Предгравидарная подготовка. Беременность по триместрам. Роды и послеродовый период.
Практическое занятие:
Послеродовое восстановление.
Полякова А.А.
Психологическое консультирование женщин и семейных пар на этапе планирования беременности (системный подход)
Лекции:
Формирование пары и создание семьи: сопряженность с психологическим благополучием будущих детей. Стадии жизненного цикла семьи. Половая и родительская части репродуктивной сферы.
Практическое занятие:
Методы психодиагностики на этапе планирования беременности. Анализ результатов диагностики. Выбор приоритетных мишеней коррекции.
Гуторова Е.В.
Интегративный подход в работе психолога-консультанта с женщинами, планирующими беременность
Лекции:
Интегративный подход: психоэмоциональное состояние женщины в период планирования беременности. Фазы программирования человека и передача биологических программ ребенку. Психологические блоки в период планирования беременности. Телесная метафора как инструмент в работе психолога. Техники для планирования благополучной беременности.
Практическое занятие:
Практическое занятие. Отработка техник в эриксоновском гипнозе, методе возрастной регрессии и прогрессии с использованием телесных метафор.
Скайстер Д.А.
Психологическое сопровождение беременных и членов их семей в практике психолога-консультанта. (системный подход)
Лекции:
Динамика психоэмоционального состояния женщины в каждом триместре беременности. Типы отношения к беременности и их диагностика. Выявление групп риска. Особенности консультирования беременных и членой их семей в практике психолога.
Практическое занятие:
Разбор ситуативных задач по психологическому сопровождению беременных. Анализ результатов диагностики.
Гуторова Е.В.
Практические методы работы с беременными с помощью Символдрамы и Арт-терапии
Лекции:
Введение в основы Символдрамы. Требования. Противопоказания. Форма ведения психологических консультаций с беременными. Лекция №4. Значение, виды, возможности и техники Арт-терапии для беременных.
Практическое занятие:
Символдрама и арт-терапия в работе с беременными.
Калашченко Е.Л.
Психологическая помощь при КС с помощью практических методов Арт-терапии и Символдрамы
Лекции:
Практические методы работы с женщинами перед плановым кесаревым сечением (КС) в Символдраме и Арт-терапии. Психологическая помощь после экстренного КС через техники Символдрамы и Арт-терапии.
Практическое занятие:
Символдрама и Арт-терапия в работе с женщинами при КС.
Калашченко Е.Л.
Психологическое сопровождение семьи с младенцем
Лекции:
Психология послеродового периода. Доминанта материнства. Ресурсный подход в успешном прохождении адаптации. Близкие и отдаленные последствия нарушения привязанности.
Практическое занятие:
Консультативно-коррекционная работа с диадой «мать-дитя».
Гуторова Е.В.
Вопросы грудного вскармливания и ухода за ребенком в практике психолога-консультанта
Лекции:
Грудное вскармливание (ГВ). Физиология лактации. Состав грудного молока. Отличия молока и смеси. Особенности ребенка от рождения до года, которые влияют на ГВ. Режимы кормлений в разном возрасте ребенка. Проблемы с ГВ и психоэмоциональное состояние женщины. Послеродовая депрессия и блюз. Вопросы ухода за ребенком в период ГВ: гигиенические процедуры, пеленание, прогулки, сон, ношение на руках и укачивание.
Практическое занятие:
Разбор ситуативных задач по вопросам грудного вскармливания и ухода за ребенком.
Стулова М.А.
Вопросы полового и сексуального воспитания ребенка
Лекции, Часть 1:
Влияние внутриутробного периода и первых лет жизни ребенка на сексуальное здоровье в будущем. Половое воспитание мальчиков и девочек.
Практическое занятие:
Работа с результатами диагностики.
Полякова А.А.
Лекции, Часть 2:
Значение периода младенчества для сексуальности. Детские истоки сексуальных нарушений. Влияние ребенка на сексуальную жизни родителей.
Практическое занятие:
Работа с ситуационными задачами.
Гуторова Е.В.
Условия
Формат обучения:
1. Лекции (Видео запись) на GetCourse (Геткурс)
2. Интервизии (2 часа)
3. Практические занятия
4. Самостоятельная работа
Слушатели программы:
Лица, имеющие высшее психологическое образование или профессиональную переподготовку по психологии.
Условия поступления:
ЗАПИСЬ И ПРЕДОПЛАТА ОБЯЗАТЕЛЬНА!
Для того, чтобы стать слушателем программы, необходимо:
1. Заполнить форму «Записаться».
Обязательно иметь номер телефона с WhatsApp (создается группа для информационного и организационного общения).
2. Прислать на e-mail: vshp1210@gmail.com ксерокопию (фото) диплома о получении высшего психологического образования или о профессиональной переподготовке по психологии на русском языке (перевод, нотариально заверенный). Если вы меняли фамилию копию свидетельства о браке (разные фамилии паспорт и диплом).
3. С вами свяжется куратор, и на вашу электронную почту придет регистрационное письмо на платформу GetCourse (Геткурс).
4. ОБЯЗАТЕЛЬНО!
- Зарегистрироваться в личном кабинете на платформе GetCourse (Геткурс).
- Распечатать, заполнить и подписать договор оферты. Прикрепить договор в личном кабинете на платформе GetCourse (Геткурс).
- Прикрепить документы в личном кабинете на платформе GetCourse (Геткурс).
- Произвести оплату, онлайн или по безналичному расчету (см. Стоимость обучения).
«ДОГОВОР ОФЕРТЫ» (скачать в PDF)
ВНИМАНИЕ! Запись и оплата осуществляется на сайте «АНО ДПО ВШП» (vshp.pro)
Оплата
Полная стоимость платных образовательных услуг за весь период обучения составляет: 45 000 руб.
Оплата со скидкой 4 500 руб. при единовременном платеже — 40 500 руб.
БОНУС ДЛЯ НАШИХ ПОСТОЯННЫХ СЛУШАТЕЛЕЙ!
Для слушателей, которые прошли обучение или проходят обучение у нас на любой другой программе – 39 000 руб.
Оплата со скидкой 4 000 руб. при единовременном платеже — 35 000 руб.
Внимание! Бронирование места в группе по предоплате 5 000 руб. (входит в оплату 1-го платежа).
Обязательно! Строго соблюдайте сроки оплаты:
График платежей — обновляется
Стоимость обучения является фиксированной на весь период обучения.
НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ.
Внимание! Оплата онлайн или по безналичному расчету.
ВНИМАНИЕ! Запись и оплата осуществляется на сайте «АНО ДПО ВШП» (vshp.pro)
