Выпускникам Программы профессиональной переподготовки ВШП, которым пока сложно начать практику/есть сомнения в своей компетентности в роли практикующего психолога.
Есть/скоро будет диплом, но непонятно, что дальше.
Большой объем теоретических знаний и отдельные техники консультирования, что часто ощущается недостаточным для начала работы
ЦелиЗадачи
На практике с реальными клиентами, получая обратную связь Преподавателя, освоить и укрепить базовые компетенции и навыки Психолога-Консультанта, необходимые и достаточные для начала работы.
Закрепление теоретических основ построения процесса Консультирования (в удобном режиме на платформе GetCourse).
Знакомство с авторской системой оценки и развития 12 Компетенций и навыков Психолога-Консультанта.
Отработка на практике и укрепление 12 базовых Компетенций и навыков Психолога-Консультанта.
На выходе у Вас остается четкая система оценки саморазвития и саморефлексии, которую можно и нужно продолжать использовать для повышения качества собственной работы в самостоятельном режиме, на интервизионных группах и пр.
Почему работаем с компетенциями и навыками:
В обучении консультированию часто акцент делается на освоении техник (предполагается, что если техника воспроизведена точно, то специалист способен работать, используя этот «базовый набор»).
В реальности использование конкретных техник является важным, но не первостепенным фактором; первична выработка компетенций, навыков и качеств профессионального психолога (техники могут закончиться, а работа с клиентами — нет).
Подход, основанный на развитии компетенций (competence based approach) является наиболее современным в обучении/HR/тренинг-индустрии, используется на международных программах обучения коучингу.
В чем ценность курса?
Фокус на отработку навыков с реальными клиентами под наблюдением преподавателя.
Каждый студент имеет возможность участвовать в трех блоках практической части:
5 двухчасовых сессий в качестве Психолога для закрепления базовых навыков под наблюдением Преподавателя (45 минут на учебную сессию Консультант-Клиент, 15 минут на обратную связь Клиента, 15 минут на обратную связь Наблюдателя и 15 минут на обратную связь Консультанта. Оставшиеся 30 минут посвящаются интервизионному разбору в группе, Модератором на протяжении всей сессии выступает Преподаватель).
5 двухчасовых сессий в качестве Наблюдателя для обмена опытом и выработки навыка корректной обратной связи под наблюдением Преподавателя.
мин. 5 двухчасовых сессий в качестве Психолога, Наблюдателя или Клиента в рамках самостоятельной работы в учебных тройках — засчитывается любое количество сессий, по которым студент сможет предоставить отчет по работе в Интервизионной группе.
Итого мин. 45 академических часов практической отработки, из них мин. 30 академических часов под наблюдением Преподавателя.
Построение процесса Консультирования, отличие Консультирования от Психотерапии и от Коучинга.
Этика работы, 12 базовых навыков и компетенций Психолога-консультанта.
Первая встреча, установление раппорта и активное слушание, работа с запросом и управление ожиданиями Клиента, выстраивание границ.
Техники консультирования, эмпатическое отражение, структурирование содержания сессии и процесса консультирования, завершение работы.
С кем работаем и с кем не работаем в формате консультирования (критерии психологического здоровья, структура личности по Нэнси Мак-Вильямс, структурное интервью Отто Кернберга).
Практический блок: Отработка на практике и укрепление 12 базовых Компетенций и навыков Психолога-Консультанта
Навыки и компетенции нарабатываются именно на практике! Очень важно начать работу с клиентами, достигнув уровня «достаточно хорошо», не дожидаясь наступления профессионального совершенства (продолжать учиться дальше, но не заниматься бесконечным «собирательством дипломов», не подкрепленным практикой).
Мин. 15 акад. ч. отработки навыков и компетенций Психолога в учебных тройках (самостоятельно) и 30 акад. ч. отработки с реальными клиентами под наблюдением Преподавателя (15 акад. ч. в роли Психолога и 15 — в роли Наблюдателя).
Участник учебной сессии, выступающий в роли Психолога, получает четкую обратную связь с 3х позиций — от Клиента, Наблюдателя и Преподавателя (по заданному формату обратной связи).
12 Навыков и компетенций психолога:
Соблюдение этики
Бережность и такт
Работа с сеттингом и границами
Работа с раппортом активное слушание
Нейтральность, безоценочность, устойчивость
Прямая коммуникация
Эмпатическое отражение
Работа с запросами и ожиданиями
Сильные вопросы
Структурирование содержания
Структурирование процесса
Укрепление ответственности
Документы
УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ выдается (ч. 3 ст. 60, ч. 14 и 15 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации») слушателю:
- имеющему высшее психологическое образование или профессиональную переподготовку по психологии;
- успешно освоившему программу;
- сдавшему итоговую аттестацию.
Бланк документа защищён от подделок и изготавливается в соответствии с техническими требованиями и условиями изготовления защищенной полиграфической продукции, утвержденными приказом Министерства финансов РФ от 07.02.2003 № 14н, с изменениями, внесенными приказом Министерства финансов РФ от 11.07.2005 № 90н.
Согласно федеральному закону № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», с 1 сентября 2013 года в РФ отменяется проведение государственной аккредитации по дополнительным профессиональным программам и по итогам их освоения выдаётся документ о квалификации, образец которого самостоятельно устанавливаются всеми организациями, осуществляющими образовательную деятельность.
Условия
Форма обучения и занятий:
Обучение проходит полностью в онлайн формате на базе платформ Zoom, GetCourse и Telegram.
3 типа учебных занятий:
Лекции теоретического блока в записи на платформе GetCourse, выполнение небольших заданий по каждой теме (15 акад. ч.).
3 промежуточные менторские встречи с Преподавателем в формате вопрос-ответ для более глубокого обсуждения тем в Zoom.
Практические сессии (с клиентами под наблюдением Преподавателя и в самостоятельном формате в интервизионных тройках (30 акад. ч).
Чат в Telegram с организационной информацией.
Слушатели программы:
Для выпускников и студентов Программы профессиональной переподготовки Высшей Школы Психологии, которым пока сложно начать практику.
Количество слушателей в учебной группе:
Максимальное количество 10 человек чтобы обеспечить индивидуальную поддержку и качественную проработку практической части.
В случае полной записи, желающим будет предоставлена возможность пройти Практикум в следующем потоке (предварительно январь-февраль 2023 года).
