Познакомиться с тонкостями работы с семейной системой. Освоить эффективные инструменты работы с парой.
ЦелиЗадачи
Подготовить к деятельности, требующей углубленной, фундаментальной профессиональной подготовки в области системной семейной психотерапии.
Помочь овладеть арсеналом диагностических и коррекционных методик, при помощи которых можно выявить проблемы и сложности в паре. Сформировать способность оптимизировать процессы прохождения кризисных этапов в отношениях.
Активизировать навыки создания благоприятного климата в паре. Расширить сферу знаний в области межличностных отношениях.
Интеграция теоретических и практических знаний для работы с парами;
Обучить специалистов теоретическим основам используемых методов;
Рассмотреть особенности психотерапии пар как в контексте подхода к семье как к целостной системе;
Раскрыть терапевтические механизмы методов, используемых в работе с семьей;
Обучить методам и приемам применения отдельных методик в работе с семьей.
Взгляд на семью как систему. Психология семейных отношений
Системный взгляд на семью. (Мартынюк А.)
Типы семейных отношений. (Мартынюк А.)
Парадокс выбора партнера. Теория привязанности. (Мартынюк А.)
Психология семейных отношений
Этапы развития семейной системы. (Мартынюк А.)
Кризисы семейных отношений. (Мартынюк А.)
Переосмысление брака. Феномен измен и стратегия работы с фактом измены.
(Мартынюк А.)
В поисках хорошей формы. Семейная терапия и консультирование пар. (Мартынюк А.)
Психотерапевтические подходы и практические инструменты в работе с семьей
Эмоционально – фокусированная терапия в работе с семьей. (Мартынюк А.)
Гештальт – терапия. Практические инструменты в работе с парами. (Мартынюк А.)
Психоаналитическая (психодинамическая) семейная психотерапия. (Хрисанова Е.)
Семейная психотерапия при шизофрении. (Хрисанова Е.)
Модели гармоничной семьи. Формирование духовно – нравственных ценностей семьи как основа благополучия. (Воробьева Н.)
Причины изменений в системе ценностей пары. Как избежать конфликта. (Воробьева Н.)
«Чужие дети» особенности адаптации пары при появлении в семье приемных детей и детей от других браков. (Воробьева Н.)
Документы
УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ выдается (ч. 3 ст. 60, ч. 14 и 15 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации») слушателю:
- имеющему высшее психологическое образование или профессиональную переподготовку по психологии;
- успешно освоившему программу;
- сдавшему итоговую аттестацию.
Бланк документа защищён от подделок и изготавливается в соответствии с техническими требованиями и условиями изготовления защищенной полиграфической продукции, утвержденными приказом Министерства финансов РФ от 07.02.2003 № 14н, с изменениями, внесенными приказом Министерства финансов РФ от 11.07.2005 № 90н.
Согласно федеральному закону № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», с 1 сентября 2013 года в РФ отменяется проведение государственной аккредитации по дополнительным профессиональным программам и по итогам их освоения выдаётся документ о квалификации, образец которого самостоятельно устанавливаются всеми организациями, осуществляющими образовательную деятельность.
Условия
Форма обучения:
ОЧНО (г. Москва)
ОНЛАЙН (на платформе ZOOM)
Слушатели программы:
Для психологов, клинических психологов, врачей-психиатров, врачей-неврологов, социальных работников, а также тех, кто хочет связать свою жизнь с психологией, хочет стать сразу компетентным и современным специалистом, работающим с широким кругом проблем.
